Nauczycielka z III LO w Pszczynie na Europejskiej Konferencji w Atenach

Polska reprezentacja także stanowiła dość liczną grupę i wiąże się to także z tym, że od lat Polska przoduje w realizacji bardzo ambitnych projektów, które niemal co roku są nagradzane nie tylko w Polsce, ale także w ramach europejskiego konkursu, co także miało miejsce w Atenach.

Jako nauczyciel języka angielskiego oraz koordynator projektów eTwinning , zostałam także zaproszona do Aten przez Narodową Agencję, by podzielić się swoim doświadczeniem i opowiedzieć zwłaszcza o projekcie "LearnEnglish+", który w tym roku zdobył pierwsze miejsce w Ogólnopolskim konkursie Nasz Projekt eTwinning 2016. Projekt ten prezentowałam w Atenach w ramach warsztatów zatytułowanych "Teachmeet" - które stanowiły przykłady dobrych praktyk co do projektów realizowanych przez nauczycieli z całej Europy.

Program Europejskiej Konferencji był bardzo bogaty, pozwalał na poszerzanie horyzontów, można było brać udział w bardzo wielu interesujących wykładach, warsztatach, poznawać nauczycieli z różnych krajów i zawierać nowe projektowe kontakty. Brakowało tylko czasu, by móc uczestniczyć we wszystkich z kilkudziesięciu warsztatów w ciągu zaledwie paru dni.

Głównym przesłaniem tegorocznej europejskiej konferencji eTwinning było cyfrowe obywatelstwo w projektach i dotyczyło nowoczesnego podejścia do edukacji, ucznia i szkoły. W ramach warsztatów nauczyciele rozwijali swoje umiejętności w zakresie kreatywności edukacyjnej, motywowania uczniów, wykorzystywania świadomego nowoczesnych mediów, rozwijania aktywnej współpracy oraz poznawania przydatnych aplikacji itp.

Warto realizować projekty eTwinning, gdyż rozwijają one zarówno warsztat pracy nauczyciela i szkoły, jak i przede wszystkim uczniów, którzy uczą się na zasadzie wizji szkoły przyszłości, w drużynach międzynarodowych, na specjalnie przygotowanej do tego platformie. Co istotne, wartość dodana w trakcie realizacji takich projektów ma bardzo szeroki wachlarz, i dotyczy zarówno rozwijania odpowiedzialności indywidualnej, jak i zbiorowej, kreatywności, rozsądnego wykorzystywania nowych mediów (i tutaj jest ogromne spektrum coraz bardziej nowoczesnych narzędzi), obywatelstwa europejskiego, tolerancji i świadomego przygotowania do dorosłego obywatelstwa - czego często uczniowie nie są nawet świadomi. W ramach Europejskiej Konferencji eTwinning wielokrotnie podkreślano wagę projektów międzynarodowych i ich wpływu na tworzenie wizji szkoły przyszłości.

Pobyt mój na konferencji uważam za niezwykle owocny, i zachęcam zarówno do realizacji projektów, jak i uczestniczenia w warsztatach, szkoleniach i seminariach jakie realizuje Narodowa Agencja programu Erasmus +, w skład którego wchodzi właśnie program eTwinning.

Zachęcam do obejrzenia zdjęć oraz filmu, który być może przybliży program eTwinning:

oraz film przedstawiający konferencję w Atenach: